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        首頁教研故事正文

        傳智教育自研多款數字化教學輔助系統,助力學員快速實現高薪夢

        更新時間:2023-01-09 來源:黑馬程序員 瀏覽量:

          發揮自身IT優勢,傳智教育自建多款數字化教學平臺讓學子“充電”更高效

          作為“數字中國戰略”的一部分,“教育信息化、智慧化”不僅是貫徹國家戰略的應有之義,也是切實幫助教育機構提升教學效率,助力學生提升學習效果的有力工具。


          傳智教育作為數字化人才職業教育領域的標桿企業,自帶“互聯網”“IT技術”屬性,憑借自身在IT技術和IT人才儲備的優勢,搭建了涵蓋“TLIAS學習中心系統”、“Java練測平臺”“ 傳智教育APP”、“好師父”小程序等多款教學和管理工具。


          多年來,傳智教育借用多款自研數字化工具,解決了教學情況跟蹤、信息資源共享、實戰項目共研等業務需求,打造
        出豐富的線上教育服務供給,成為學生開展個性化學習、掌握所需知識、提升綜合能力的重要渠道。


           TLIAS全方位AI教輔系統,夯實每個知識點


          扎實掌握一門先進的IT技術語言且收獲高薪,并不是一蹴而就的,要想學生有好成績,就需要嚴把每一步的教學關。


          在傳統的教學模式中,對老師來說,要想衡量每個學生的在各階段的學習表現和課程學習情況,通常會困難重重,而學生也很難發現自身的學習薄弱環節。

        TLIAS全方位AI教輔系統

          針對教學質量難把控的痛點,傳智教育將完整的教學環節進行拆解細分,結合信息化高新技術,自主研發出TLIAS全方位AI教輔系統。


          系統歸納出學前、學中、學后、保障、就業等幾大重點模塊,并在模塊中制定教學目標、能力分析、測試糾錯、在線題庫、面試講解等,合理規劃各階段學生需要掌握的能力核心。


          例如在課堂練習階段,學生可以根據在不同學習階段的學習目標進行刷題練習,對每個學習目標進行針對性鞏固,而且通過統計數據,可以了解自己每個學習目標的掌握情況,發現優勢和不足。


          傳智教育TLIAS全方位AI教輔系統,構建出貫穿教、學、練、評、測的數字化教學閉環,幫助學生有針對性的查漏補缺,并循序漸進式練習,用數據驅動教學。


          此外,該系統還可以根據學員的理想工作崗位,進行學員能力雷達圖分析、定制個性化的就業服務、模擬企業真實面試、面試復盤輔導等,為學生提供完善的就業服務。


          當前,TLIAS全方位AI教輔系統的使用人群已全面覆蓋傳智教育全國各個校區及各個學科的學生,為學生們提供了全方位的學習服務,支持著傳智教育的核心教學業務體系。


           Java練測平臺,搭建真實開發環境

          為了讓學生在短時間內,熟練掌握更多的企業實用IT技術,達到中高級開發工程師水平,傳智教育各學科的項目實戰課程比例一直穩居高位。


          傳智教育率先于行業提出“真”項目課程,其中,“真”字更是擁有雙重含義,一方面是強調講解及實踐的項目案例均來自一線科技企業的真實開發需求。


          另一方面則是指要為學生提供全真練測環境,讓學生在真實的開發環境中進行項目練習、檢測,不再“紙上談兵”。

          以Java學科為例,通過與傳智研究院及信息中心共同為學生研發出Java學科實戰編程練測系統,讓學生基于真實的Java開發環境進行項目練習。


        java測練平臺


          傳智教育Java練測平臺采用IDEA作為前端Java虛擬機,為學生提供全真編程練習環境,學生登陸IDEA插件,即可進入Java編程實戰環境進行編程練習和答題,與正常企業開發一樣,完成后提交運行,且系統會實時判定答題結果,并提示錯誤之處,做到正誤對照,讓學生在編寫代碼時及時發現問題并得到反饋。


          學生還可在學習中心查看自己的答題率、正確率,并參與在全班的排行榜,了解自己和同學之間的差距,這樣大大提高了學生的開發能力及學習興趣。


        實時檢測學生完成情況

          此外,學生的答題數據還會同步到管理端,講師與班主任可在管理端查看本班所有學員答題率、正確率等整體練習情況,以及每一道題的嘗試次數及具體答案或代碼,更能針對單個學員的知識薄弱點、易錯點和難點等進行指導。


          傳智教育Java練測平臺,不僅將真實的項目實戰環境進行還原,還將學生的項目實戰測試成績進行反饋,幫助學生在項目實戰中提升學習能力、研發能力、定位和修復bug的能力以及項目協調能力等,以應對日后工作場景中出現的棘手難題。


           傳智教育APP,實現教務一站式管理


          不少學生表示,他們選擇來到傳智教育學習,是因為感受到了濃濃的學習氛圍。


          在傳智教育的課堂,學生們都會提前到教室預習,課后也養成了自覺自習的習慣,課堂上更是全神貫注的聽課,不帶手機進課堂……

          良好有序的課堂,除了靠老師們精彩高效的知識傳授外,還在于傳智教育通過信息化平臺,把教務及學生學習等管理的井井有條。


          傳智教育圍繞學生整個“報名—進班—學習—提升—就業”的學習周期,研發出一站式學習交流平臺——傳智教育APP,在不同的學習階段集中優勢資源為學生打造高品質的學習體驗,同時,也輔助提升了班主任的教學管理效率。

          當學生注冊登錄傳智教育APP后,可以查詢到屬于個人的各類信息,包括個人信息、刷題記錄、我的預約、求職服務、我的筆記、通知及關注的消息等,此外,系統還可以根據學生自身學科及標簽,推送的相關用戶、學習內容、熱門帖子等。


        傳智教育APP熱門帖子

          在銜接課堂方面,傳智教育APP與TLIAS全方位AI教輔系統實現了數據打通,學生能在手機上輕松查看班級課程信息、課程知識點圖譜、教學及課堂反饋等,并完成課堂練習、筆記、課程預習和復習。


          值得一提的是,為了讓學員更好的參與到課堂管理中來,共同構建優質的學習氛圍,在傳智教育APP中,學生可以填寫每日課堂反饋及教師評分等,與教學活動進行連接,實現師生的雙向溝通,更好地保障學生的學習。


          隨著傳智教育APP應用功能的持續增強,以及與傳智教育其它信息化平臺的深化連接,未來,傳智教育APP還將繼續擴大用戶面,向更廣泛的C端用戶拓展產品功能及服務。


           “好師父”綜合服務平臺,強化就業保障


          “就業”是職業教育的關鍵目標,更是檢驗教學成果的“試金石”。


          在傳智教育的就業報告中,收獲高薪的學子總是絡繹不絕,更有不少校區實現了連續多期學生100%就業率。


          除了高品質的教學水平外,傳智教育在促進就業方面還有哪些奇招?


          這就不得不提到,傳智教育針對學生就業和職場難題解答而開發的“好師父”微信小程序綜合服務平臺,在幫助學生高質量完成學業的同時,還能有效保障就業。


          據介紹,學生在申請開通“好師父”服務權限后,可登陸“好師父”小程序端,查看相關企業發布的招聘信息,根據崗位信息的描述,學生可自行選擇向心儀的企業投遞簡歷,投遞后,系統會進行各節點的流程提示。


          為了指導學生面試,傳智教育還將真實的面試錄音進行匯總,制作成音頻內容,并根據科學分類展示在小程序中,供學生們參考學習。

        好師傅平臺小程序


          不僅如此,“好師父”小程序的又一核心功能則在于“答疑解惑”。

          當學生在學習、面試或職場中遇到難題時,可隨時登陸小程序選擇合適的答疑“師父”,并預約答疑時間,在約定時間內,好師父團隊會主動發起答疑流程,解答學生的問題,答疑后學生還可以為“師父”進行評價打分,形成正向評價導向體系。

          傳智教育通過“好師父”小程序平臺,整合了公司專業的就業資源,并按照學生求職就業流程中的各個節點,為學生提供的在線、高效、專業的綜合就業服務指導,目的是保障好學生就業的最后一站,最大程度提高學生求職面試的綜合能力。

          為了幫助學子們順利成長,傳智教育的學生哪怕已經畢業、步入職場,現在也仍舊可以在“好師父”小程序中獲得就業及技術指導服務。

          可以看出,在傳智教育收獲學生好口碑和就業好成績的背后,是對學生負責任的專注態度,更是對教育體系和服務近乎嚴苛的追求。

          行之力,則知愈進,知之深,則行愈達。信息時代的飛速發展,讓教育的數字化轉型成為必然趨勢。

          作為職業教育領域的先進企業,傳智教育把教育信息化、數字化視為推動公司實力和職教體系發展的新變量,結合十六年的行業辦學經驗及教學資源,不斷擴大優質教育資源覆蓋面,實現了技術與教學融合、管理與服務創新,并在實際的教學活動中結出累累碩果,為現代化職教發展注入新活力。


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